E un video para comprendelo mellor

Contaminacion ao largo dos anos na nosa terra e a suas causas

Que é contaminación e as causas

A contaminación atmosférica é a presenza na atmosfera de substancias en cantidade inclúen malestar ou risco para a saúde das persoas e outros seres vivos.

Aínda que poida ocorrer por causas naturais, como erupcións volcánicas, incendios forestais non provocado ou actividade dalgúns seres vivos, a maioría da actual (a máis consistente e prexudicial) a contaminación debido ás actividades humanas, en especial procesos industriais e da queima de combustibles fósiles.

Principais contaminantes
As principais sustancias que emiten os seres humanos para o aire son gases nocivos e as partículas sólidas ou líquidas :
Gases. Os principais son os óxidos de xofre e nitróxeno, amoníaco, metano, CO2, monóxido de carbono e gases CFC ( persistentes en xeladeiras, aerosois e climatización.
Partículas. O máis prexudicial son os fumes e cinzas xeradas nos combustibles, aerosois e vapores que escapan determinado produto químico , o meu po ou pole de plantas ...
O ruído ea contaminación luminosa :
A presenza na atmosfera de ruído grave ou persistente chámase contaminación acústica.
Tamén se modifica o ambiente de luz artificial en exceso, especialmente pola noite , chámase contaminación luminosa.

1. Cales son os tipos de contaminación que existen?
Os efectos da contaminación
A contaminación do aire ten efectos prexudiciais sobre algúns aspectos do medio ambiente. Algúns exemplos son os seguintes:
Efectos sobre o clima. O dióxido de carbono, CO2 non é un contaminante , xa que é parte da atmosfera e participan nos ciclos naturais. Con todo, un rápido aumento na súa concentración, como sendo producidos pola queima de carbón e petróleo, aumentar o efecto invernadoiro natural, aumento da temperatura media do planeta e pode desencadear cambios climáticos , con consecuencias imprevisibles. É moi importante para non perturbar a súa concentración natural.
Efectos sobre a biosfera. Algúns gases, tales como os CFCs reaccionar con ozono estratosférico e diminuír a súa concentración , o que permite a chegada de radiación ultravioleta da superficie da Terra , moi prexudiciais para a vida. Ademais, hai gases contaminantes como os óxidos de nitróxeno e de xofre , que son disoltos na auga das nubes e produce ácidos corrosivos que danan os ecosistemas cando chove (choiva ácida ).
Efectos sobre a saúde das persoas. Algúns gases de efecto invernadoiro son tóxicos para os seres humanos e causa irritación dos ollos e tracto respiratorio. As partículas de fume e po tamén entran nos nosos pulmóns e causar danos , por veces graves.
Efectos sobre os materiais. As partículas de fume e algúns contaminantes, quere illadamente , xa disoltos en gas de auga de choiva pode deteriorar-se moitos materiais que producen obxectos e edificios.

Resumen de capitulos do libro: Elemental queridos humanos

Comeza falando da terra, a que se divide en varias capas, algunhas solidas e outras gaseosas. A terra poderia denominarse mellor co nome de hidrosfera xa que o que mais abunda é a auga, liquida nos oceanos e mares ou solida coma na Antartida.

Todas estas capas cambiaron o largo do tempo igual que cada un dos oceanos e continentes. Todas as esferas interactuan entre si intercambiando materiais ou transformacion mutuamente e asi sera sempre, añadindo que agora tamen actuamos nos.

a Terra tamen chamada como Gaia xa que personifica a unha diosa grega, que se refire a vida e as suas manifestacions no nivel mais alto, o expresamos dicindo que o planeta é un corpo e que nosotros como consecuencia tamen somos Gaia. 

A idea de que a terra funciona como un superorganismo non convence a moitos cientificos xa que en xeral non lles gustan as metaforas sobre a vida e a sua orixe, porque buscan leis fixas.

Na vida os historiadores soen usar a palabra "nos" para refierirse a especie, debido a que todos somos iguais nesa division.

A terra ten unha larga historia, dividido en disferentes eras  que nos fai ver a sua evolucion co paso do tempo e cada unhas das tranformacions, tanto no exterior da terra, como nela.

Hai conceptos que non cumplen co seu significado...

Experimentos usando alguno de los metodos cientificos

Mas sobre os paradigmas de Kuhn

Concepto de paradigma:
O termo paradigma é aplicado de dous xeitos diferentes : por unha banda , isto significa que toda a constelación de crenzas , valores , técnicas , etc, compartida polos membros dunha determinada comunidade e , por outra, denota un tipo de elemento desta constelación. as solucións aos problemas específicos, utilizados como modelos ou exemplos, poden substituír regras expresadas como unha base para a solución dos problemas remanentes da ciencia normal.
Un paradigma é o que os membros comparten a comunidade científica e , inversamente , unha comunidade científica consta de persoas que comparten un paradigma.
Comunidades científicas pode ser illado , sen recurso previo aos paradigmas , poden ser descubertos e , a continuación, analizar o comportamento dunha determinada comunidade. O estudo dos paradigmas , é o que prepara os alumnos para facer parte dunha comunidade científica particular.
Segundo Kuhn, os logros dunha teoría integrada co paradigma dominante en períodos de ciencia normal son acumulados e incluídos nos libros de texto utilizados para adestrar novas xeracións de científicos sobre os problemas e solucións paradigma lexítimo. En xeral, os beneficios que forman a teoría subxacente aos períodos de ciencia normal , isto é sen precedentes , orixinal e novo e aínda outras realizacións están abertas no sentido de presentar e permitir a existencia de puzzles crebacabezas e que debe resolto no futuro.

Pensamento de Thomas Kuhn

Thomas defendia todas-las teorias cientificas xa que cada una esta feita en distinto momento historico, polo que cada una ten os seus cambios e distintas formas de pensar dos seus habitantes de cada época
Tiña unha forte oposición á Karl Popper. Porque é un historiador da ciencia está profundamente interesado no problema do cambio científica. Segundo Kuhn, este é revolucionaria por natureza, a ciencia non progresa por simple acumulación de coñecemento, as revolucións científicas son momentos de desenvolvemento non acumulativo nos que un paradigma máis antigo é substituído por unha diferente e incompatible con el.

Intentar aclarar conceptos, malentendidos correctos e finalmente demostrar a extraordinaria complexidade do mecanismo do progreso científico, cando analizado sen prexuízos.
A palabra paradigma significa que todos os compromisos compartidos por unha comunidade de científicos.Kuhn acepta a visión interacionista simbólica e pensamentos sobre xogadores como as súas accións.